监督索引号53042500136001000

易门县教育体育局2020年度部门决算

目录

第一部分 易门县教育体育局（本级）概况

一、主要职能

二、部门基本情况

第二部分  2020年度部门决算表

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表

九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

第三部分  2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

二、支出决算情况说明

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

二、国有资产占用情况

三、政府采购支出情况

四、部门绩效自评情况

（一）部门整体支出绩效自评情况

（二）部门整体支出绩效自评表

（三）项目支出绩效自评表

五、其他重要事项情况说明

六、相关口径说明

第五部分  名词解释

第一部分  易门县教育体育局概况

一、主要职能

（一）主要职能

（1）贯彻执行国家、省、市有关教育体育方针政策、法律法规，拟订教育体育工作的规章草案和规范性文件，并组织实施。

（2）拟订全县教育体育体制改革政策、中长期发展规划和年度计划；指导全县中小学、幼儿园学校布局建设规划；指导和管理教育体育系统基本建设工作；指导县内大型体育场馆和乡镇（街道）、中小学、幼儿园等体育基础设施的布局建设规划；统筹全县群众体育、竞技体育、青少年体育和教育体育产业发展规划；拟订全县教育体育系统人才队伍建设规划；统筹规划和指导全县各级各类学校校长、教师培训和继续教育工作。

（3）管理县本级教育体育经费，会同有关部门拟定教育体育经费筹措、拨款、基建投资的意见；加强体育彩票公益金使用管理；负责编制全县教育体育事业及经费统计分析；监测全县教育体育经费的筹措和义务教育保障经费、资助经费等专项经费的使用情况；指导和监督县教育体育系统内部审计工作；负责下属事业单位国有资产管理，会同有关部门监督教育收费标准的执行。

（4）管理和指导全县学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育、职业教育、成人教育和高等教育等工作；统筹管理民办教育工作，拟订民办教育发展规划和政策；负责监督管理校外培训机构；指导、协调少数民族教育工作；指导各级各类学校开展教育教学、办学体制、激励机制改革；负责全县各级各类学校的建立、调整、撤销及其发展规模、学制、专业设置等审核、报批、审批工作。

（5）贯彻《全民健身条例》，负责推行全民健身计划，广泛开展全民健身活动；指导全民健身基础设施建设；开展国民体质监测。

（6）统筹全县竞技体育改革发展，管理业余训练和设置竞技运动项目；指导运动队伍建设，协调运动员社会保障工作；统筹全县青少年体育改革发展，指导和推进青少年体育工作；负责全县体育竞赛管理，承办县级体育赛事和组织参加市级、省级、全国、国际体育赛事。

（7）拟订全县普通高中教育、中等职业教育、学前教育、义务教育学校招生计划和招生政策；负责各类高等、中等学历教育招生考试，高、初中学业水平考试和其它社会考试工作；指导和管理全县中小学生学籍。

（8）指导并协调全县教育体育系统的科研、科普工作；组织和指导教研机构和学校开展教育教学研究；负责教育体育领域科技研究、技术攻关和成果推广工作。

（9）指导教育督导和评估，强化督导职能，加大督政、督学力度，对乡镇（街道）人民政府的教育职责和学校的工作进行监督、检查、评估。

（10）指导全县中小学、幼儿园的思想政治工作、德育工作、精神文明建设工作；统筹管理和指导学校体育、卫生健康、艺术教育、法治教育、安全教育、国防教育和禁毒防艾教育等；指导全县青少年科技活动和校外教育工作。

（11）统筹全县教育体育系统安全稳定工作；负责协调全县教育体育系统治安综合治理和安全管理工作；指导并做好各类应急预案及安全演练工作；指导、检查、督促全县教育体育系统信访稳定工作。

（12）负责教育体育人才队伍建设工作，指导各级各类学校加强师德师风建设和教职工管理；负责教师资格认定和教师、教练员专业技术人员职务评审工作；指导县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作，推进义务教育教师“县管校用”管理体制改革；负责全县教练员、裁判员及社会体育指导员的培训工作；配合编制部门落实各级各类学校教师编制标准。

（13）指导、管理各级各类学校的教育教学业务；统筹全县各级各类学校执行国家规定的课程设置计划和时间安排；指导全县各级各类学校信息技术教育、教学仪器和实验设备的配置工作；指导全县各级各类学校勤工俭学工作。

（14）管理全县教育体育系统对外交流与合作；管理全县语言文字规范化工作，负责和指导推广普通话、普通话师资培训和普通话水平测试工作；管理和指导本系统社团、协会组织。

（15）发展体育产业，促进体育消费；监督管理公共体育设施使用；推进体育公共服务体系建设；负责管理监督体育运动中的赛风赛纪和反兴奋剂工作。

（16）负责教育体育系统党建、意识形态、党风廉政、宣传思想、教育扶贫、统战和群团工作；指导全县教育体育系统纪律检查、行政监察工作。

（17）完成县委和县政府交办的其他任务。

（二）2020年度重点工作任务介绍

2020年以来，易门县教育体育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在县委县政府的坚强领导下，在上级教育部门的指导帮助下，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入落实全国、全省、全市教育大会和体育事业发展精神，认真贯彻落实推动教育体育事业科学发展的重大决策和部署，以办好人民满意教育、提高人民健康水平为目标，全力聚焦教育体育发展填洼地、补短板，满足广大人民群众对优质教育的需求和美好生活的向往，奋力推进教育体育改革发展，学前教育普及普惠程度提升，义务教育基本均衡发展，普通高中稳步发展，职业教育特色发展，教体融合发展，教育教学质量持续巩固提高，县政府履行教育职责通过省政府第三轮督导评估，各项工作取得显著成效。

1.提高政治站位，全面从严治党主体责任落实有力。一是党对教育体育工作的领导全面加强。充分发挥县委教育工作领导小组、县委教育工委的作用，县委教育工作领导小组2次召开专题会议研究教育改革和幼儿园办园工作。召开全县教育工作会议，表扬县教育体育系统先进集体6个、优秀个人207名。加强学校班子和领导干部队伍建设，年内选拔任用高职中领导班子4人，提拔试用14名、调整16名校领导班子，一批讲政治、懂教育、善管理的优秀教育干部脱颖而出，学校班子和领导干部队伍建设进一步加强，基层党组织战斗堡垒和党员教师先锋模范作用进一步发挥。二是党风廉政建设和意识形态工作不断加强。加强监督检查，强化对权力运行的制约和监督，党务、政务有序规范公开，严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，巩固拓展中央八项规定精神成果，持之以恒正风肃纪，作风建设持续深化。强化党管意识形态责任，坚持每季度召开1次意识形态领域情况分析研判，每半年向上级党委汇报1次意识形态工作情况，牢牢把握住了教育体育系统内意识形态工作的主导权。三是抓好党组织规范化达标创建和发展党员工作。严格按程序发展党员5名，预备期满转为正式党员8名。四是高度重视思政工作。加强思政课教师队伍建设，举办思政工作培训班，道德与法治工作名师工作室活动正常开展。

2.全力推进重点工作落实，办学发展基础不断夯实。一是重点项目建设有序推进。完成易门一中改扩建（一期）项目规划、可研报告评审、征地方案编制、施工图设计招标、PPP项目入库、社会投资人采购和合同谈判等工作，即将开工建设；完成17个“一村一幼”建设改造，十街、铜厂、小街3所乡镇中心幼儿园建设项目主体完工，小街中学女生宿舍楼、方屯中学综合楼、方屯小学综合楼等“全面改薄”项目建设加快推进。二是爱国卫生“七个专项行动”和“美丽县城”创建全力推进。消除旱厕4个，新建和升级改造洗手设施485座，更换水龙头2462个，洗手设施配置率达100%，完善厕所、洗手设施管护制度，加强宣传引导，组织开展校园卫生及网格区域路段清扫工作，环境卫生不断改善。

3.健全协同育人机制，立德树人根本任务有效落实。严格执行课程计划，开好思想政治理论课，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂。强化德育工作，以文明城市创建、爱国卫生“七个专项行动”为抓手，组织开展“战疫”专题、“开学第一课”、“致敬最美逆行者”等德育教育实践活动，增强德育实效。加强依法治校和心理健康教育，组建心理健康教育名师工作室，邀请市级专家到我县开展心理健康教育专题培训，参训424人次，办好家长学校，健全学校、家庭、社会协同育人机制，把立德树人融入教育教学各环节。

4.持续深化改革，各类教育协调发展。一是学前教育普及普惠发展步伐加快。完成3所乡镇中心幼儿园主体建设，改建完成“班改幼”项目40所，实现“一村一幼”全覆盖；县第一幼儿园晋升为云南省一级一等幼儿园，完成18所幼儿园办园行为督导评估和22所幼儿园办园水平综合评价；抓好29所民办幼儿园规范化管理，认定普惠性民办幼儿园18所，全面提升保教质量，学前教育普及普惠程度不断提高。二是义务教育均衡发展巩固提高。实施城乡义务教育一体化行动，完成15所义务教育学校的督导评估，通过第三轮县级人民政府履行教育职责省级督导评估，组织完成国家义务教育质量监测。三是高中阶段教育攻坚发展不断加快。制定《易门县普通高中教学质量绩效考核方案（试行）》，教学质量目标责任制、激励机制进一步健全和完善。与云南师范大学基础教育集团的合作办学持续加强，教学管理不断优化，教学质量稳步提高，2020年高考成绩整体提升。职业教育多元化发展，2020年7月易门县综合高中试点学校在易门职中成立，与国内知名企业校企合作稳步开展，与玉溪工业财贸学校、云师大附属易门中学的合作办学持续强化，“高职辅导班”成绩突出。四是教育治理能力水平不断提升。联合县市场监管、住建、消防等6部门专项检查全县校外培训机构，下发整改通知书28份，公布黑白名单2期，联审发证27所，校外教育机构办学进一步规范。

5.加强教师队伍建设，教师素质全面提高。一是加强师德师风建设，将师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、表扬激励的重要内容，落实教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。二是深化收入分配制度改革，进一步规范事业单位绩效工资管理，发挥绩效工资分配的激励导向作用。三是严格把好招聘教师质量，进一步优化教师流动，充分调动教师积极性。四是加大教师培训力度，完善分岗、分类、分层教师培训体系，依托“中小学幼儿园10个学科名师工作室和7个学区、学科人才资源库、骨干教师培养”等平台活动，全年组织教师参加“国培”“省培”、市级项目培训以及县级教师素养培训活动58次，培训教师达5440人次，实现教师100%参训，教师队伍整体素质得到提高。

6.抓实教学精细管理，教学质量稳步提高。一是严格执行课程计划，规范办学行为，扎实开展各类社团活动，定期举办“素质教育成果展示”活动，深入推进素质教育。二是深入推进课堂教学改革工程，全面提高教学效益，分级开展“学为中心”的课堂教学改革研讨培训活动29场次、参训1570人次。三是充分发挥教科研机构的研究指导与服务职能，将教研工作重心下移到教学一线，采取线上与线下相结合的方式，开展各学科教材教法、课堂改革、复习备考、教学竞赛等系列教研教改活动。四是推动信息技术与教学有效融合，扎实推进云平台常态化应用，疫情防控期间使用钉钉平台、课后网开展网络在线教学。五是全力抓好毕业班教学质量巩固提升，各学科教研员深入教学一线对教学与复习备考作详实辅导，突出精准高效备考，全力提高教学质量。

7.巩固教育脱贫攻坚成果，教育公平惠民成效突出。一是依法保障适龄儿童少年受教育权利，制定印发《易门县义务教育学校划片招生管理办法（试行）》（易教体发〔2020〕23号），规范义务教育招生入学工作，落实转户居民和外来务工随迁子女义务教育阶段就近入学，同等享受“三免一补”和招生考试政策，抓实适龄残疾儿童少年随班就读和送教上门工作，切实维护教育公平。二是持续抓好控辍保学工作，严格落实“双线四级”联控联保责任制和依法控辍保学“四步法”措施，组织开展工作调度、专题会议25次，专项督查6次，把精准组织入学、精准劝返复学、精准控辍保学落到实处，实现建档立卡贫困家庭子女“0辍学”，其他失学辍学学生动态清零。三是开展教育精准资助专项行动，落实义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助、学生营养改善计划资金、普通高中国家助学金等各类补助资金2711.17万元。签订生源地信用助学贷款电子化合同1865份，合同金额1465.125万元，做到应贷尽贷。积极动员社会捐资助学、定期召开联席会议，对确需救助的家庭经济困难学生给予及时资助，全年受助学生达8.34万人次，没有一个孩子因贫失学。四是通过产业扶贫、项目及资金支持，抓实挂包帮转走访工作。协调解决米苴、甲浦两个扶贫联系点工作经费5万元，发动县教育体育局干部职工捐款1.5万元，开展3轮人居环境整治和“自强、诚信、感恩”教育，联系点扶贫攻坚工作顺利通过国家普查验收。

8.抓实落细疫情防控，校园和谐安全稳定。一是全力抓好疫情防控工作，落实防控“五早”“一校一案”要求，压实“四方”责任，实施线上与线下教学有机结合，统筹抓好疫情防控和教学工作，实现有序安全复课复学。二是深入实施校园安全精细化管理工作，建立学校安全信息员制度，全年举办学校安全工作培训6期，350余人参加各级校园安全培训。三是强化食堂、饮用水管理，推广食堂“六T”实务管理，大力开展“平安校园”创建活动。四是落实交通安全、食品卫生、消防安全、网络安全、禁毒防艾、扫黄打非、防范金融风险等宣传教育工作。

9.深入开展全民健身活动，体育事业持续健康发展。一是完善体育基础设施建设，完成健身路径7站，建成校园及社会足球场地13块，完成县老年人文体活动中心提级改造项目建设。二是广泛开展全民健身活动，办好各类文体赛事，以节庆日活动为契机，组织开展乒乓球、气排球、老年人运动会、健步走大联动等群众体育活动。全县常年参加体育锻炼人数比例达38.63%。三是扎实开展国民体质监测和全民健身活动状况调查，对286名群众进行现场问卷调查，完成数据采集报送、分析总结，通过监测引导和激励群众经常、持久参与体育活动。四是推进体教融合，树立健康第一的理念，加强学校体育工作，做好学生体质健康监测，强化体育锻炼，保障中小学生在校期间每天锻炼不少于1小时，建立健全各种体育赛事机制，全面提高青少年学生体质健康水平。

二、部门基本情况

（一）部门决算单位构成

纳入易门县教育体育局2020年度部门决算编报的单位共21个。其中：行政单位1个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位20个。下属事业单位为：易门县教育科学研究所、易门县第一中学、易门县职业高级中学、易门县机关幼儿园、易门县龙泉镇龙泉中学、易门县方屯中学、易门县龙泉镇中心小学、易门县浦贝中学、易门县浦贝乡中心小学、易门县十街中学、易门县十街乡中心小学、易门县铜厂中学、易门县铜厂乡中心小学、易门县绿汁中学、易门县绿汁镇中心小学、易门县六街镇中学、易门县六街镇中心小学、易门县小街中学、易门县小街乡中心小学、易门县青少年学生校外活动中心、易门县学生资助管理中心、易门县少体校。

（二）部门人员和车辆的编制及实有情况

易门县教育体育局2020年末实有人员编制2014人。其中：行政编制10人（含行政工勤编制1人），与上年相比减少0人；事业编制2004人（含参公管理事业编制0人），与上年增加0人。在职在编实有行政人员10人（含行政工勤人员1人），事业人员1863人（含参公管理事业人员0人）。与上年相比行政人员增加0人；事业人员增加24人，增加的原因是退休34人，调出县外3人，辞职解聘5人，死亡2人，招聘45人，县外调入4人，退伍安置2人，三支一扶安置5人，易门大酒店分流12人。

离退休人员900人。其中：离休0人，退休900人。与上年相比新增退休人员40人，死亡14人。

实有车辆编制21辆，在编实有车辆14辆，实有车辆与上年相比没有变化。

第二部分  2020年度部门决算表

（详见附件）

第三部分  2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

易门县教育体育局2020年度收入合计43216.64万元。其中：财政拨款收入40985.46万元，占总收入的94.84%；政府性基金预算财政拨款收入251.86万元，占总收入的0.58%；上级补助收入0万元；事业收入156.96万元（含教育收费0万元），占总收入的0.36%；经营收入0万元；附属单位缴款收入0万元；其他收入1822.36万元，占总收入的4.22%。本年收入与上年度对比增加4327.99万元，增加11.13%，增加的主要原因是为适应教育事业发展需要教职工增加24人，人员经费财政拨款收入增加，项目建设等专项资金项目收入增加，收费收入等事业收入增加。

二、支出决算情况说明

易门县教育体育局2020年度支出合计43063.62万元。其中：基本支出37297.77万元，占总支出的86.61％；项目支出5765.85万元，占总支出的13.39％；上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0万元，占总支出的0％。本年支出与上年对比增加5885.756万元，增加15.83%，其中基本支出与上年对比增加3762.37万元，增加11.22%，增加的主要原因是为适应教育事业发展需要教职工增加24人以及上年度未列支的公积金支出在本年度列支，导致人员经费支出增加；项目支出与上年对比增加2123.38万元，增加58.29%，增加的主要原因是本年拨付在建工程及以前年度建设项目资金，项目支出增加。

1．收入支出与预算对比分析。

（一）基本支出情况

2020年度用于保障易门县教育体育局机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出37165.35万元。上年对比增加2168.16万元，增加的主要原因为部分校舍建设项目支出列为维修费。其中：基本工资、津贴补贴等人员经费支出34276.65万元，占基本支出的92.23％；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费2888.70万元，占基本支出的7.77％。

（二）项目支出情况

2020年度用于保障易门县教育体育局机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出5765.85万元。具体项目开支情况如下：教育支出5495.36万元；文化旅游体育与传媒支出133.14万元；城乡社区支出50万元；彩票公益金安排的支出87.35万元。

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

易门县教育体育局2020年度一般公共预算财政拨款支出40818.54万元,其中：基本支出37165.35万元，占全年支出91.05%，项目支出3653.19万元，占全年支出8.95%。

（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况  

1.一般公共服务（类）支出4.50万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.01%。主要用于易门县教育体育局老年人文体系列活动经费；

2.教育（类）支出29426.61万元，占一般公共预算财政拨款总支出的72.09%。主要用于教育体育局机关、教科所人员经费及日常公用经费。

3.文化旅游体育与传媒（类）支出237.57万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.58%。主要用于少体校人员工资及体育馆的日常公用经费、体育健身活动经费等。

4.社会保障和就业（类）支出2877.15万元，占一般公共预算财政拨款总支出的7.05%。主要用于机关事业单位基本养老保险缴费支出和死亡抚恤支出。

5.卫生健康（类）支出2573.83万元，占一般公共预算财政拨款总支出的6.31%。主要用于职工医疗保险、公务员医疗补助、大病补充保险。

6.住房保障（类）支出5698.88万元，占一般公共预算财政拨款总支出的13.96%。

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况

易门县教育体育局2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为7.36万元，支出决算为6.75万元，完成预算的91.72%。其中：因公出国（境）费支出决算为0万元，完成预算的0%；公务用车购置及运行费支出决算为1.99万元，完成预算的99.47%；公务接待费支出决算为4.76万元，完成预算的88.82%。2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因是单位强化内部控制，厉行节约。

2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2019年增加1.92万元，增长39.67%。其中：因公出国（境）费支出决算减少0万元，下降0%；公务用车购置及运行费支出决算增加0.32万元，增长18.94%；公务接待费支出决算增加1.60万元，增长50.65%。2020年度“三公”经费支出决算增加的主要原因是一方面控辍保学督查、一中改扩建推进、乡镇学校项目实施落实等工作的开展，增大了公务用车运行维护费和接待费的支出，另一方面是猪肉等物价居高不下导致接待成本上涨。

(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况

2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中，因公出国（境）费支出0万元，占0%；公务用车购置及运行维护费支出1.99万元，占29.48%；公务接待费支出4.76万元，占70.52%。具体情况如下：

1.因公出国（境）费支出0万元，共安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。

2.公务用车购置及运行维护费支出0万元。

公务用车购置支出0万元，购置车辆0辆。

公务用车运行维护支出1.99万元，开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为2辆。主要用于（相关工作范围）所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。

3.公务接待费支出4.76万元。其中：

国内接待费支出4.76万元（其中：外事接待费支出0万元），共安排国内公务接待119批次（其中：外事接待0批次），接待人次898人（其中：外事接待人次0人）主要用于各级部门人员到教育体育局局机关开展调研、及到各校检查工作、建设项目对接产生的接待费。

国（境）外接待费支出0万元，共安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

易门县教育体育局2020年机关运行经费支出2412.41万元，与上年对比增加272.77万元,增加的主要原因为部分校舍建设项目支出列为维修费。部门机关运行经费主要用于单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出。

二、国有资产占用情况

截至2020年12月31日，易门县教育体育局资产总额41165.46万元，其中，流动资产3219.96万元，固定资产29881.48万元，对外投资及有价证券0万元，在建工程7591.71万元，无形资产472.32万元，其他资产0万元（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额增加831.74万元，其中固定资产增加774.47万元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0万元；处置车辆0辆，账面原值0万元；报废报损资产2项，账面原值0.56万元，实现资产处置收入0万元（乒乓球设备对外捐赠；复印机无偿划拨）。

                              国有资产占有使用情况表

                                                                                                            单位：万元

       三、政府采购支出情况

2020年度，部门政府采购支出总额64.37万元，其中：政府采购货物支出54.39万元；政府采购工程支出9.98万元；政府采购服务支出0万元。授予中小企业合同金额20.11万元，占政府采购支出总额的31.24%。

四、部门绩效自评情况

部门绩效自评情况详见附表（附表10—附表12）。

五、其他重要事项情况说明

无

六、相关口径说明

（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。

（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。

（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。

（四）“三公”经费决算数：指各部门（含下属单位）当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。

第五部分  名词解释

1．全面改薄：全面改薄是指改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,简称“改薄”。

2.寄宿制学生：是指在学校统一管理的学生宿舍里住宿的学生。

3.义务教育寄宿制学生生活补助资金：是按照国家城乡义务教育保障政策，由中央、省和州、市、县、区各级财政为义务教育阶段在校寄宿学生提供的在校期间生活费补助。

4.义务教育学校公用经费：指保障义务教育学校正常运转、完成教育教学活动和其他日常工作任务等方面支出的费用。

5.随班就读：随班就读是指残疾儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式。

6.普通高中国家助学金：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（中发〔2011〕12号）精神，完善国家资助政策体系，加快普及高中阶段教育，切实解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题，由各级财政为建立健全普通高中家庭经济困难学生资助政策体系而安排的资金。

7.营养改善计划：学生营养改善计划是我国自2011年实施解决农村义务教育学生就餐问题的一项健康计划。

监督索引号53042500136001111